得月较先

dé yuè jiào xiān
水边的楼台先得到月光。比喻能优先得到利益或便利的某种地位或关系。
得月较先

得月较先读音

  • 读音:

    dé yuè jiào xiān

  • 注音:

    ㄉㄜˊ ㄩㄝˋ ㄐ一ㄠˋ ㄒ一ㄢ

  • 解释:

    水边的楼台先得到月光。比喻能优先得到利益或便利的某种地位或关系。

  • 出处:

    宋·俞文豹《清夜录》:“范文正公镇钱塘,兵官皆被荐,独巡检苏麟不见录,乃献诗云:‘近水楼台先得月,向阳花木易逢春。’”

得月较先成语接龙:

1
先下手为强 [ xiān xià shǒu wéi qiáng ]

在对手没有准备好的时候首先动手,取得主动地位。

这个说不得。从来说“先下手为强”。况且原该是我的。(明 凌濛初《二刻拍案惊奇》卷十七)

2
强不凌弱 [ qiáng bù líng ruò ]

强大的不欺凌弱小的。

3
弱不好弄 [ ruò bù hǎo nòng ]

弱:年少;好:喜欢;弄:玩耍。年幼时不爱玩耍。

《河东记·萧洞玄》:“才三岁便行,弱不好弄;至五六岁,虽不能言,所为雅有高致。”

4
弄假成真 [ nòng jiǎ chéng zhēn ]

弄:耍弄。本来是假意做作;结果竟成了真的。

那一个掌亲的,怎知道弄假成真。(元 无名氏《隔江斗智》第二折)

5
真人不露相 [ zhēn rén bù lòu xiàng ]

指得道的人不以形相现于人前。借喻不在人前露脸或暴露身分。

俗语说的:‘真人不露相。’我且用话探他一探。清 李汝珍《镜花缘》第四十四回

6
相与一口 [ xiāng yǔ yī kǒu ]

串通一气,异口同声。

7
口不二价 [ kǒu bù èr jià ]

谓卖物者不说两种价钱。

明·冯梦龙《醒世恒言》第26卷:“他本在汉时叫做韩康,一向卖药长安市上,口不二价。”

8
价值连城 [ jià zhí lián chéng ]

价:价格;连城:连成一片的好多城池。形容物品很珍贵;价值很高。

周先生,此乃府上之宝,价值连城。(清 钱彩《说岳全传》第十回)

9
城下之盟 [ chéng xià zhī méng ]

盟:盟约;和约。因强敌兵临城下而被迫签订的屈辱性和约。

国有已困之形,人有不困之志。君民效死,与城俱碎,岂肯为城下之盟哉。(明 冯梦龙《东周列国志》第五十五回)

10
盟山誓海 [ méng shān shì hǎi ]

对着山海盟誓,指男女相爱坚贞不屈。

谁知覆地翻天际,别有盟山誓海情。佳人少小生南国,玉娇小字传乡邑。柳亚子《玉娇曲为钝赋》

相关成语:

1
戴月披星 [ dài yuè pī xīng ]

身披星星,头顶月亮。形容早出晚归,辛勤劳动,或日夜赶路,旅途辛苦。

真是个迎风冒雪,戴月披星。(明 吴承恩《西游记》第四十四回)

2
大得人心 [ dà dé rén xīn ]

人心:即民心。指受百姓热烈拥护。

路遥《平凡的世界》第五卷第14章:“他的行为大得人心,双水村有许多人为他歌功颂德。”

3
得失成败 [ dé shī chéng bài ]

指获得与损失、成功与失败。

你不要过多考虑自己的得失成败

4
道学先生 [ dào xué xiān shēng ]

指思想、作风特别迂腐的读书人。

你怎么也是这么个道学先生!清 曹雪芹《红楼梦》第一百九回

5
得意洋洋 [ dé yì yáng yáng ]

洋洋:得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。

单道台得意洋洋的答道:“忙虽忙,然而并不觉得其苦。”(清 李宝嘉《官场现形记》第五十七回)

6
动辄得咎 [ dòng zhé dé jiù ]

动不动就受到指摘或责难。辄:就;总是;咎:责备。

小厮因动辄得咎,只得说道:“请问主人:前引也不好,后随也不好,并行也不好,究竟怎样才好呢?”(清 李汝珍《镜花缘》第七十八回)

7
东郭先生 [ dōng guō xiān shēng ]

泛指对坏人讲仁慈的糊涂人,比喻不分善恶,滥施仁慈的人。

熊召政《张居正》第三卷第11回:“老太爷呀,你再慈悲为怀,也不能学东郭先生哪。”

8
得鱼忘筌 [ dé yú wàng quán ]

筌:捕鱼用的竹器。捕到了鱼,忘掉了筌。比喻事情成功以后就忘了本来依靠的东西。

清·石玉昆《三侠五义》第70回:“世间竟有这样得鱼忘筌、人面兽心之人,实实可恶!”

9
得意扬扬 [ dé yì yáng yáng ]

形容非常得意的样子。

刚才我看见他和胡宗预从教务室出来,得意扬扬,公然的扬言道,某某人是去定的了。郑振铎《漩涡》

10
得道多助 [ dé dào duō zhù ]

指符合道义者则能得到多数人的帮助。

我则得道多助,彼则众叛亲离。孙中山《军人精神教育》第二章

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