科班出身

kē bān chū shēn
科班:指旧时招收儿童;培养为戏曲演员的组织。比喻具有受过正规教育或训练的资格。
科班出身

科班出身读音

  • 读音:

    kē bān chū shēn

  • 注音:

    ㄎㄜ ㄅㄢ ㄔㄨ ㄕㄣ

  • 解释:

    科班:指旧时招收儿童;培养为戏曲演员的组织。比喻具有受过正规教育或训练的资格。

  • 出处:

    茅盾《升学与就业》:“中外古今有不少伟大的事业家都不是‘学校’‘科班’出身,甚至科学家也有从没进过什么理工大学的!”

  • 例子:

    随着教育事业的发展,科班出身的人越来越多。

  • 辨析:

    “科”,不能写作“克”。

  • 用法:

    偏正式;作定语、宾语;含褒义。

  • 感情:

    科班出身是褒义词。

  • 反义:

    半路出家

  • 英语:

    regular professional training

科班出身成语接龙:

1
身不由主 [ shēn bù yóu zhǔ ]

身体不由自己作主。

叶圣陶《一个练习生》:“冲在人群的波浪里,我身不由主,只能应合着大众的步调朝西跑。”

2
主一无适 [ zhǔ yī wú shì ]

专一,无杂念。

梁启超《说常识》:“一国之中,但能有少数仁人君子,挟主一无适之诚,行百折不回之气,以日夜与恶社会为不断之争斗。”

3
适以相成 [ shì yǐ xiāng chéng ]

适:恰好。恰好可以相辅相成。

4
成一家言 [ chěng yī jiān yán ]

指学问自成体系可派别。

《元史·苏天爵传》:“其为文,长于序事,平易温厚,成一家言,而诗尤得古法。”

5
言三语四 [ yán sān yǔ sì ]

形容人多嘴杂,议论纷纷。

清 吴趼人《二十年目睹之怪现状》第21回:“便惹得那些轻薄男人,言三语四的,岂不从此多事?”

6
四不像 [ sì bù xiàng ]

麋鹿。比喻不伦不类的事物。

老舍《我的‘话’》:“地方语言运用得好,总比勉强的用四不像的,毫无精力的、普通官话强得多。”

7
像形夺名 [ xiàng xíng duó míng ]

比拟其形状,而讹易本名。

8
名下无虚 [ míng xià wú xū ]

原意是名气大的人一定有真才实学。后比喻名不虚传。

今得幸遇,真是名下无虚。(清 李汝珍《镜花缘》第五十二回)

9
虚一而静 [ xū yī ér jìng ]

虚心、专一而冷静地观察事物,就会获得正确的认识。

10
静中思动 [ jìng zhōng sī dòng ]

静:平静,静止;动:变动。指在生活平静中希望有所改变。也指事物的静止状态达到极点就会向动的方向转化。

相关成语:

1
开柙出虎 [ kāi xiá chū hǔ ]

柙:关猛兽的木笼。原指负责看管的人未尽责任。后多比喻放纵坏人。

开柙出虎,孔宣父不责他人;当路斩蛇,孙叔敖盖非利己。(明 凌濛初《初刻拍案惊奇》卷二十二)

2
两道三科 [ liǎng dào sān kē ]

说三道四,花言巧语。

3
量入计出 [ liàng rù jì chū ]

见“量入为出”。

4
立身行己 [ lì shēn xíng jǐ ]

存身自立,行为有度。

《旧唐书·皇甫无逸传》:“公立身行己,朕之所悉。”

5
劳身焦思 [ láo shēn jiāo sī ]

劳:费;焦:焦急。形容人为某事忧心苦思。

清·梅曾亮《赠林侍郎序》:“而岂知劳身焦思,独运于众人所不见者哉。”

6
了身脱命 [ le shēn tuō mìng ]

犹言摆脱尘世羁绊,自由自在。

7
立身扬名 [ lì shēn yáng míng ]

立身:使自己在社会上有相当地位;扬:传布。使自己立足于社会,名声远扬。

丈夫壮而立身扬名以显父母。(明 瞿佑《剪灯新话 爱卿传》)

8
里出外进 [ lǐ chū wài jìn ]

出:突出的一部分;进:凹进的一部分。形容物体的表面排列不整齐;表面凸凹不平或参差不齐。

这面墙砌得里出外进的,只好拆了重修。

9
了身达命 [ liǎo shēn dá mìng ]

佛家用语,意思是对一生命运归宿看得开,无牵挂,超凡出世。亦指安身的地方。

数载之前,已知鲁智深是个了身达命之人。(明 施耐庵《水浒传》第九十回。)

10
六出纷飞 [ liù chū fēn fēi ]

六出:雪花六角,因别称“六出”。大雪纷纷。

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