业精于勤

yè jīng yú qín
学业方面的精深造诣是由于勤奋。
业精于勤

业精于勤读音

  • 读音:

    yè jīng yú qín

  • 注音:

    一ㄝˋ ㄐ一ㄥ ㄩˊ ㄑ一ㄣˊ

  • 解释:

    学业方面的精深造诣是由于勤奋。

  • 出处:

    唐 韩愈《进学解》:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”

  • 例子:

    自学成才者的一条共同经验就是业精于勤。

  • 辨析:

    “于”,不能写作“余”。

  • 用法:

    主谓式;作谓语、定语;形容学业精深在勤奋。

  • 感情:

    业精于勤是中性词。

  • 近义:

    孜孜不倦、勤奋好学

  • 反义:

    好吃懒做、一曝十寒

  • 英语:

    have a good command of through diligent study

业精于勤成语接龙:

1
勤以立身 [ qín yǐ lì shēn ]

勤俭才能生存下去。

我们要学习宋濂勤以立身的精神

2
身不由主 [ shēn bù yóu zhǔ ]

身体不由自己作主。

叶圣陶《一个练习生》:“冲在人群的波浪里,我身不由主,只能应合着大众的步调朝西跑。”

3
主一无适 [ zhǔ yī wú shì ]

专一,无杂念。

梁启超《说常识》:“一国之中,但能有少数仁人君子,挟主一无适之诚,行百折不回之气,以日夜与恶社会为不断之争斗。”

4
适以相成 [ shì yǐ xiāng chéng ]

适:恰好。恰好可以相辅相成。

5
成一家言 [ chěng yī jiān yán ]

指学问自成体系可派别。

《元史·苏天爵传》:“其为文,长于序事,平易温厚,成一家言,而诗尤得古法。”

6
言三语四 [ yán sān yǔ sì ]

形容人多嘴杂,议论纷纷。

清 吴趼人《二十年目睹之怪现状》第21回:“便惹得那些轻薄男人,言三语四的,岂不从此多事?”

7
四不像 [ sì bù xiàng ]

麋鹿。比喻不伦不类的事物。

老舍《我的‘话’》:“地方语言运用得好,总比勉强的用四不像的,毫无精力的、普通官话强得多。”

8
像形夺名 [ xiàng xíng duó míng ]

比拟其形状,而讹易本名。

9
名下无虚 [ míng xià wú xū ]

原意是名气大的人一定有真才实学。后比喻名不虚传。

今得幸遇,真是名下无虚。(清 李汝珍《镜花缘》第五十二回)

10
虚一而静 [ xū yī ér jìng ]

虚心、专一而冷静地观察事物,就会获得正确的认识。

相关成语:

1
于心不忍 [ yú xīn bù rěn ]

指对某人或处理某事物心存怜悯。

高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册:“阿珠一看胡雪岩那惶恐的神色,反倒觉得于心不忍。”

2
囿于成见 [ yòu yú chéng jiàn ]

局限于原有的看法。

我们不能囿于成见,要用于创新

3
玉汝于成 [ yù rǔ yú chéng ]

汝:你。玉汝:像爱惜玉一样爱护、帮助你。爱你如玉,帮助你,使你成功。多用于艰难困苦条件下。

毛泽东《经济问题与财政问题》:“‘艰难困苦,玉汝于成’的古话,对于我们,是完全自觉地被理解的。”

4
养精蓄锐 [ yǎng jīng xù ruì ]

养:保养;精:精神;蓄:积蓄;锐:锐气。保养精神;积蓄力量。

叶圣陶《四三集 得失》:“他们个个像跑道上的选手,养精蓄锐,伸足擦腿,准备显身手。”

5
言归于好 [ yán guī yú hǎo ]

言:文言中用在句首的虚词;没有实际意义;归于:回到。指重新和好。

郭沫若《再谈郁达夫》:“我们几位老朋友,尽管闹翻过一次,结果还是言归于好了。”

6
于事无补 [ yú shì wú bǔ ]

对事情毫无补益。

大错已经铸成,你再责备他也于事无补。

7
溢于言表 [ yì yú yán biǎo ]

超出言语以外。指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。

陈残云《山谷风烟》第七章:“农民们互相传说,彼此相告,雀跃的欣喜的心情溢于言表。”

8
枝大于本 [ zhī dà yù běn ]

树枝比树干大。比喻臣下势力超过皇上。

9
战战业业 [ zhàn zhàn yè yè ]

戒慎畏惧貌。

10
坐于涂炭 [ zuò yú tú tàn ]

涂炭:比喻污浊的地方。坐在泥涂、炭灰上。比喻处于不干净的环境,自身也被玷污。

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