学以致用
xué yǐ zhì yòng
学以致用读音
学以致用成语接龙：
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用一当十 [ yòng yī dāng shí ]
比喻以寡敌众。
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十万八千里 [ shí wàn bā qiān lǐ ]
形容相距极远。
丁玲《过年》：“说是从孙悟空那里学来的跟斗，一下可以翻过十万八千里。”
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里丑捧心 [ lǐ chǒu pěng xīn ]
指妄学别人而愈见其丑。
南朝·梁·刘勰《文心雕龙·杂文》：“里丑捧心，不关西施之颦矣。”
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心上心下 [ xīn shàng xīn xià ]
形容心神不安。
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下不为例 [ xià bù wéi lì ]
例：先例。下一次不能以这次为例子照样做。指只通融或宽恕这一次；以后不允许再做。
既然如此，只此一次，下不为例如何？（清 张春帆《宦海》第十八回）
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例直禁简 [ lì zhí jìn jiǎn ]
法律或禁令简单明了，人民就容易理解和遵守。
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简丝数米 [ jiǎn sī shǔ mǐ ]
简择丝缕，查点米粒。比喻工作琐细。
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米已成炊 [ mǐ yǐ chéng chuī ]
比喻事已做出，无可挽回。
事前没计划好，现在米已成炊，要亡羊补牢也来不及了。
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炊沙作糜 [ chuī shā zuò mí ]
同“炊沙作饭”。
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糜躯碎首 [ mí qū suì shǒu ]
指粉身碎骨。
相关成语：
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形而上学 [ xíng ér shàng xué ]
用孤立静止片面的观点看世界。
王朔《枉然不供》：“我觉得你执拗、形而上学的态度好笑。”
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闲情逸致 [ xián qíng yì zhì ]
逸：安闲；致：兴致。指毫无事物所累；轻松超逸的情趣。悠闲的心情和安逸的兴致。
古人所谓“穷愁著书”的话，是不大可靠的。穷到透顶，愁得要死的人，那里还有这许多闲情逸致来著书？（鲁迅《华盖集 “碰壁”之后》）
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兴致勃勃 [ xìng zhì bó bó ]
形容兴头很足。兴致：兴趣。勃勃：精神旺盛的样子。
全班同学早就集合好，兴致勃勃地向野游地进发了。
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习以为常 [ xí yǐ wéi cháng ]
习：习惯；常：平常。指某种事情经常去做；或某种现象经常看到；也就觉得平常了。
余大先生在虞府坐馆，早去晚归，习以为常。（清 吴敬梓《儒林外史》第四十八回）
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以文会友 [ yǐ wén huì yǒu ]
通过文字结交朋友。
评比会上，各地的朋友纷纷拿出自己的作品交流，以文会友。
- 6
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以沫相濡 [ yǐ mò xiāng rú ]
沫：唾沫；口水；濡：沾湿；润泽。用唾沫互相湿润。比喻在困境中以微力互相救助。
在困难中，赤诚相见，以沫相濡，在事业上互相切磋，取长补短。
- 7
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以规为瑱 [ yǐ guī wéi tiàn ]
规：规劝；瑱：古人冠冕上垂在两侧以塞耳的玉。把规劝的话当作塞耳的瑱。比喻不听别人的规劝。
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以一警百 [ yǐ yī jǐng bǎi ]
警：警戒；警告。惩罚一人以警戒众人。
他的这种以一警百的做法收到了良好的效果。
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以文乱法 [ yǐ wén luàn fǎ ]
文：指儒家的经典。引用儒家的经典，非议国家法令。
章炳麟《诸子学略说》：“《五蠹篇》曰：‘儒以文乱法，侠以武犯禁。’”
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以汤沃雪 [ yǐ tāng wò xuě ]
汤：开水；沃：浇。用开水浇雪。比喻效果明显。也比喻事情很容易做。
何邓执权，必为玄害，亦犹排山压卵，以汤沃雪耳，奈何与之为亲。（明 李贽《初潭集 夫妇二》）