教导有方

jiào dǎo yǒu fāng
教育引导很有办法。
教导有方

教导有方读音

  • 读音:

    jiào dǎo yǒu fāng

  • 注音:

    ㄐ一ㄠˋ ㄉㄠˇ 一ㄡˇ ㄈㄤ

  • 解释:

    教育引导很有办法。

  • 出处:

    清 吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回:“凡此种种,虽然是他叔祖教导有方,也是他福至心灵,官星透露,才得一变而为闻一知十的聪明人。”

  • 例子:

    林斤澜《小车不倒只管推》:“我少年时候接受过的大师教导,教导有方,方是方针方向,也是有棱有角。”

  • 用法:

    作谓语、宾语;用于老师、长辈等。

  • 感情:

    教导有方是中性词。

  • 近义:

    教子有方

  • 反义:

    误人子弟

  • 英语:

    have the right way to educate and guide(teach in the right way)

教导有方成语接龙:

1
方丈盈前 [ fāng zhàng yíng qián ]

方丈:一丈见方;盈:满。吃饭时食物摆满一丈见方的地方。形容饮食奢华。

2
前不巴村,后不巴店 [ qián bù bā cūn,hòu bù bā diàn ]

指走远道处在无处落脚的境地。也比喻处境尴尬或生活无依靠。

艾煊《大江风雷》第四部:“早晓得这样,我们就不慌动手,现在弄得前不巴村,后不巴店的……”

4
巴三揽四 [ bā sān lǎn sì ]

形容说话东拉西扯。

5
四不像 [ sì bù xiàng ]

麋鹿。比喻不伦不类的事物。

老舍《我的‘话’》:“地方语言运用得好,总比勉强的用四不像的,毫无精力的、普通官话强得多。”

6
像形夺名 [ xiàng xíng duó míng ]

比拟其形状,而讹易本名。

7
名下无虚 [ míng xià wú xū ]

原意是名气大的人一定有真才实学。后比喻名不虚传。

今得幸遇,真是名下无虚。(清 李汝珍《镜花缘》第五十二回)

8
虚一而静 [ xū yī ér jìng ]

虚心、专一而冷静地观察事物,就会获得正确的认识。

9
静中思动 [ jìng zhōng sī dòng ]

静:平静,静止;动:变动。指在生活平静中希望有所改变。也指事物的静止状态达到极点就会向动的方向转化。

10
动不失时 [ dòng bù shī shí ]

时:时宜,时机。行动不失时机。指不做不切合时宜的事。

相关成语:

1
进退有常 [ jìn tuì yǒu cháng ]

常:规律。前进和后退都有规律。

唐·白居易《答高郢》:“而能始终有道,进退有常;援礼引年,遗荣致政。”

2
进退有节 [ jìn tuì yǒu jié ]

谓前进后退动作均合法度。

3
进退有度 [ jìn tuì yǒu dù ]

谓前进后退动作均合法度。

清·福格《听雨丛谈·赞礼郎》:“然对越谨严,进退有度,天颜咫尺,举动从容。”

4
井井有法 [ jǐng jǐng yǒu fǎ ]

有条理、有法度。

宋永岳《志异续编·某邑令》:“料理家事,井井有法。”

5
井井有方 [ jǐng jǐng yǒu fāng ]

形容有条理有办法。

6
井然有条 [ jǐng rán yǒu tiáo ]

犹言井井有条。

胡天培《山村新人》:“东西什物都安放得井然有条。”

7
井井有绪 [ jǐng jǐng yǒu xù ]

见“井井有序”。

8
举止大方 [ jǔ zhǐ dà fāng ]

举动不俗气,不做作。形容人行为动作不拘束,堂堂正正。

老舍《正红旗下》:“她的身量不高,可是因为举止大方,并显不出矮小。”

9
据义履方 [ jù yì lǚ fāng ]

根据正道立身行事。

10
攫为己有 [ jué wéi jǐ yǒu ]

攫:夺取。有强行手段夺取别人的东西,占为己有。

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