五湖四海
wǔ hú sì hǎi五湖四海读音
五湖四海成语接龙:
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海不扬波 [ hǎi bù yáng bō ]
比喻太平无事。
冰心《往事》:“晴明之日,海不扬波,我抱膝沙上,悠然看潮落星生。”
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波光粼粼 [ bō guāng lín lín ]
波光:阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼:形容水石明净。波光明净。
波光粼粼的湖面上,渔帆点点。
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光前启后 [ guāng qián qǐ hòu ]
犹“光前裕后”。
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后不为例 [ hòu bù wéi lì ]
例:先例。下次不可以再这样做。
这事到此为止,后不为例
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例直禁简 [ lì zhí jìn jiǎn ]
法律或禁令简单明了,人民就容易理解和遵守。
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简丝数米 [ jiǎn sī shǔ mǐ ]
简择丝缕,查点米粒。比喻工作琐细。
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米已成炊 [ mǐ yǐ chéng chuī ]
比喻事已做出,无可挽回。
事前没计划好,现在米已成炊,要亡羊补牢也来不及了。
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炊沙作糜 [ chuī shā zuò mí ]
同“炊沙作饭”。
相关成语:
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五光十色 [ wǔ guāng shí sè ]
五、十:表示多。形容色泽鲜艳;花样繁多。也比喻事物形形色色。
故宫珍宝馆的玻璃柜里,摆着五光十色的稀世奇珍。
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咸五登三 [ xián wǔ dēng sān ]
《史记·司马相如列传》:“方将增泰山之封,加梁父之事,鸣和鸾,扬乐颂,上咸五,下登三。”《汉书·司马相如传下》引此文,颜师古注:“咸,皆也,言汉德与五帝皆盛,而登于三王之上也。”后因以“咸五登三”谓帝德广被,同于五帝而超于三王。
《南齐书·王融传》:“然后天云动,勒封岱宗,咸五登三,追踪七十,百神肃警,万国俱僚。”
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先河后海 [ xiān hé hòu hǎi ]
谓分清源流。
清·陈康祺《郎潜纪闻》第九卷:“非先河后海之义,宜增入者。”
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衔沙填海 [ xián shā tián hǎi ]
犹言衔石填海。
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衔石填海 [ xián shí tián hǎi ]
《山海经·北山经》:“炎帝之少女名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。”后因以“衔石填海”比喻为实现既定目标,坚韧不拔地奋斗到底。
清·谭嗣同《报贝元微书》:“此日之衔石填海,他日未必不收入人材蔚起之效。”
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夏五郭公 [ xià wǔ guō gōng ]
《春秋》一书中,“夏五”后缺“月”字,“郭公”下未记事。比喻文字脱漏。
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相忘江湖 [ xiāng wàng jiāng hú ]
指鱼在江湖里彼此相忘。形容彼此间无急切的需要而相互忘记,各不关心。
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血海深仇 [ xuè hǎi shēn chóu ]
形容仇恨极大、极深。多指人被杀而引起的仇恨。
他转回身来,面向着哀悼的人群,“我们要把悲痛变成力量,我们要誓死报这场血海深仇。”(曲波《林海雪原》十八)
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挟山超海 [ xié shān chāo hǎi ]
挟:挟持,夹着;刱:超越,跨过。夹着泰山跨越北海。比喻做绝对办不到的事。
于此人也,而欲望以拿云之手段,回天之事功,挟山超海之意气,能乎不能?(清 梁启超《少年中国说》)
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学海无涯 [ xué hǎi wú yá ]
学问的海洋无边无际。指对知识的学习永远没有止境。学海:指知识;涯:边际。
书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。